Fotografia e documentazione visiva
Obiettivi
Il corso di articolerà in due sezioni.
La prima fornirà elementi di storia della fotografia (suoi usi sociali e suo ruolo nella cultura contemporanea). Autori, generi, tecniche costituiranno i principali argomenti delle lezioni.
La seconda sezione, concepita in forma laboratoriale, approfondirà il tema della fotografia di famiglia. Si lavorerà sui materiali familiari degli studenti e si attiverà un laboratorio didattico con il Liceo artistico di Teramo allo scopo di raccogliere e analizzare le immagini di famiglia. L’obiettivo è quello di fornire le conoscenze di base per lo sviluppo di professionalità legate alla ricerca, alla valorizzazione e all’uso creativo delle immagini private e in genere della fotografia (attraverso mostre e percorsi tematici on line).
Programma d'esame
Il corso prevede quindi, oltre alle lezioni frontali, la visita a mostre, e la collaborazione con il Liceo Wrtistico di Teramo, Prof. D'Onofrio, la visione e l’analisi di documenti visivi e un’attività laboratoriale relativa all’uso della fotografia.
Collaboratori
Ricevimenti
tutti i martedì alle ore 12,30 (per la durata del corso)
Orario Lezioni
Il corso inizierà il 25 novembre 2008 alle ore 9,30
Lun. 16,30-19,30
Mar. 9,30-12,30
Testi adottati
Il corso di articolerà in due sezioni.
La prima fornirà elementi di storia della fotografia (suoi usi sociali e suo ruolo nella cultura contemporanea). Autori, generi, tecniche costituiranno i principali argomenti delle lezioni.
La seconda sezione, concepita in forma laboratoriale, approfondirà il tema della fotografia di famiglia. Si lavorerà sui materiali familiari degli studenti e si attiverà un laboratorio didattico con il Liceo artistico di Teramo allo scopo di raccogliere e analizzare le immagini di famiglia. L’obiettivo è quello di fornire le conoscenze di base per lo sviluppo di professionalità legate alla ricerca, alla valorizzazione e all’uso creativo delle immagini private e in genere della fotografia (attraverso mostre e percorsi tematici on line).
Programma d'esame
Il corso prevede quindi, oltre alle lezioni frontali, la visita a mostre, e la collaborazione con il Liceo Wrtistico di Teramo, Prof. D'Onofrio, la visione e l’analisi di documenti visivi e un’attività laboratoriale relativa all’uso della fotografia.
12 lezioni da 3 h.
Novembre
- 25 nov. introduzione. Vostro rapporto con la fotografia. La fotografia e la fotografia familiare. I testi scelti. illustrazione progetto Famiglie laziali (vedi PP premiazioni); fate per la prossima volta un’indagine sulla vostra fotografia familiare.
- 1 dic. lezione foto di famiglia e filmino e impostazione laboratorio (porta schede lazio); interviste?
- 2 dic. lezione Matteo e Annacarla
- 9 dic. Laboratorio scuola con laura
- 15 dic. Lezione autori, leggete foto
- 16 dic. Lettura loro commenti e lezione autori della fotografia; trova mio file autori e fai vedere pannelli studenti
Gennaio
- storia della fotografia
- storia della fotografia
- laboratorio scuole
- laboratorio scuole
- laboratorio uni loro foto
- laboratorio uni loro foto
avanzi
- il ritratto
- fotogiornalismo
- presentazione dizionario Einaudi
- il non rappresentabile nella fotografia e nella foto di famiglia
Collaboratori
| - |
Ricevimenti
tutti i martedì alle ore 12,30 (per la durata del corso)
Orario Lezioni
Il corso inizierà il 25 novembre 2008 alle ore 9,30
Lun. 16,30-19,30
Mar. 9,30-12,30
Testi adottati
| | Keim Jean A., Breve storia della fotografia, Einaudi, Torino, 2001 |
| | Sontag Susan, Sulla fotografia. Realtà e immagine nella nostra società, Einaudi Torino, 2004 L’Italia del Novecento. Le fotografie e la storia, volume terzo, Einaudi, Torino, 2006. Saggi di: Chiara Saraceno, Interni (ed esterni) di famiglia; Giovanni Fiorentino, Gli occhi del luogo; Paola Corti, Percorsi familiari e grande emigrazione transoceanica nel primo trentennio del Novecento. |
Etichette: fotografia
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