<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><rss xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' version='2.0'><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5041109591683691318</atom:id><lastBuildDate>Wed, 18 Jun 2008 14:22:30 +0000</lastBuildDate><title>Nuovi Media Immagini e Informazione</title><description/><link>http://dautilia.comunite.it/corsi/mediaimmagini.html</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Lucia)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>4</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5041109591683691318.post-1700235357739498934</guid><pubDate>Wed, 18 Jun 2008 14:19:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-06-18T16:20:10.639+02:00</atom:updated><title>ricevimento</title><description>il prossimo ricevimento ci sarà venerdì 20 giugno alle ore 12.00</description><link>http://dautilia.comunite.it/corsi/2008/06/ricevimento.html</link><author>noreply@blogger.com (Prof)</author></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5041109591683691318.post-6277494184861532675</guid><pubDate>Wed, 27 Feb 2008 12:34:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-02-27T13:44:49.743+01:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>blog immigrazione rumena</category><title>Immigrazione Rumena in Italia</title><description>&lt;a href="http://dautilia.comunite.it/blog/uploaded_images/indole-gitana-701611.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px;" src="http://dautilia.comunite.it/blog/uploaded_images/indole-gitana-701611.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt; All'interno del corso di Nuovi Media Immagini e Informazione 2007/2008, è stato creato un &lt;a href="http://dautilia.comunite.it/blog/immigrazionerumena.html"&gt;blog&lt;/a&gt;, che è il risultato del lavoro svolto dagli studenti. Si è deciso di costruire un blog per sperimentare i linguaggi della comunicazione del web attraverso uno degli strumenti editoriali più attuali e più seguiti dalle giovani generazioni (soprattutto in Italia), che sa combinare le caratteristiche professionali della scrittura giornalistica con lo stile informale e immediato degli scambi di opinione tra le comunità della rete.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La scelta di un tema di stringente attualità come quello dell’immigrazione rumena in Italia ha permesso agli studenti di confrontarsi con la valanga di informazioni che la rete propone anche su un tema così specifico, e li ha spinti a selezionare attentamente siti istituzionali, giornalistici e privati e i loro contenuti, e a riflettere sia sul fenomeno che sulle modalità della sua comunicazione. Come si vedrà sono stati presi in considerazione aspetti molto diversi: i dati dell’immigrazione, la storia della Romania, gli episodi di violenza e quelli di intolleranza, la cultura Rom, i limiti dell’informazione, il confronto emigrazione italiana-immigrazione rumena, e molti altri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Il risultato ci sembra molto interessante sia per la qualità degli elaborati che per le riflessioni e i confronti che ne sono scaturiti. Di questo ringraziamo tutti gli studenti.</description><link>http://dautilia.comunite.it/corsi/2008/02/immigrazione-rumena-in-italia.html</link><author>noreply@blogger.com (Lucia)</author></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5041109591683691318.post-3627577102209781938</guid><pubDate>Fri, 25 Jan 2008 12:52:00 +0000</pubDate><atom:updated>2008-01-25T21:46:39.308+01:00</atom:updated><category domain='http://www.blogger.com/atom/ns#'>slide</category><title>Slide delle lezioni</title><description>Sono disponibili le slide del corso di Nuovi media immagini e informazione&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="materiali/web2.pdf" target="_blank"&gt;Web 2.0 e principi di html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="materiali/usabilita.pdf" target="_blank"&gt;Usabilità&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="materiali/database.pdf" target="_blank"&gt;Banche dati&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buon lavoro!</description><link>http://dautilia.comunite.it/corsi/2008/01/slide-delle-lezioni.html</link><enclosure type='' url='http://dautilia.communite.it/corsi/materiali/' length='0'/><author>noreply@blogger.com (Lucia)</author></item><item><guid isPermaLink='false'>tag:blogger.com,1999:blog-5041109591683691318.post-5828243957274671244</guid><pubDate>Wed, 21 Nov 2007 12:28:00 +0000</pubDate><atom:updated>2007-11-28T10:53:47.168+01:00</atom:updated><title>Programma del corso 2007/2008</title><description>&lt;p&gt; Il corso si propone di fornire gli strumenti fondamentali per la conoscenza del mondo digitale nei&lt;br /&gt;suoi aspetti tecnologici, sociali, culturali, politici, ecc., con un particolare riferimento al World Wide Web nelle sue diverse articolazioni e componenti, e con una specifica attenzione agli aspetti&lt;br /&gt;relativi alla comunicazione attraverso le immagini.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Informazioni sul corso &lt;/h3&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Il corso inizierà il 26 Novembre 2007, &lt;/b&gt;con i seguenti orari:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lun 17,30-19,30&lt;br /&gt;Mar 10,30-12,30&lt;br /&gt;Mer 8,30-10,30&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le lezioni dei giorni 3,4, 5 Dicembre non si terranno e verranno recuperate durante il corso, in accordo con gli studenti frequentanti.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Libri di testo:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;F. Ciotti g. Roncaglia, &lt;i&gt;Il mondo digitale&lt;/i&gt;,Laterza,&lt;br /&gt;Roma-Bari, 2000 &lt;/li&gt;&lt;br /&gt;Solo per non frequentanti:&lt;br /&gt;&lt;li&gt;G. Lughi, &lt;i&gt;Cultura dei Nuovi media: teorie, strumenti, immaginario,&lt;/i&gt; Guerini, 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Lavoro di approfondimento:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Verrà richiesto agli studenti frequentanti di realizzare un lavoro di approfondimento sul tema dell'&lt;i&gt;immagrazione rumena&lt;/i&gt;, attraverso lo studio dei canali d'informazione on-line.&lt;br /&gt;I risultati verranno pubblicati su &lt;a href="http://dautilia.comunite.it/blog/immigrazionerumena.html"&gt;un blog&lt;/a&gt; realizzato a cura degli studenti durante il corso delle lezioni (verranno dedicati 15 minuti durante ogni lezione allo sviluppo del progetto). La frequenza, non obbligatoria, è quindi fortemente consigliata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Programma d'esame &lt;/h3&gt;Il corso sarà suddiviso indue parti, una più generale e una monografica:&lt;br /&gt;&lt;p&gt;1- introduzione ai nuovi media (vecchi e nuovi media, tecnologie del digitale, ecc.); problematiche relative al web (usabilità, copyright, privacy, digital divide, ecc.); analisi dei siti web (architettura, grafica, contenuti)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2- i contenuti multimediali nella rete: realtà e prospettive di testi, immagini e suoni nel web (banche dati o libera circolazione dei prodotti)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;Dettaglio delle lezioni del corso di Nuovi media&lt;/h3&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt; Introduzione ai nuovi media e rassegna stampa &lt;/li&gt;&lt;li&gt; I vecchi media e il mondo digitale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il cinema digitale: lezione teorica e pratica sul montaggio digitale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; A.I.: l’intelligenza artificiale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; A.I.: visione del film documentario “Kasparov sfida Deep Blue”&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Internet e web: storia e strumenti. La caffettiera del masochista: fondamenti di usabilità  &lt;/li&gt;&lt;li&gt;La Web Usability e i principi di analisi dei siti &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Come si scrive per il web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;La grafica web: le peggiori e le migliori home page&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Web 2.0: introduzione al futuro del web&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Web 2.0: tutti gli strumenti della navigazione del futuro&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Web 2.0: il blog del sito e i lavori di approfondimento &lt;/li&gt;&lt;li&gt;  Le banche dati, fare ordine fra le immagini &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Esempi di banche dati d'eccellenza &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Visita all'archivio dell'Aamod, Roma&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ol&gt;&lt;h3&gt;Ricevimento &lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Durante il II quarter: martedì dalle 12,30 alle 13,30 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; E-mail: &lt;a href="mailto:gdautilia@regesta.com"&gt;gdautilia@regesta.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><link>http://dautilia.comunite.it/corsi/2007/11/programma-del-corso-20072008.html</link><author>noreply@blogger.com (Lucia)</author></item></channel></rss>